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正确处理研究生教学过程中的几个辩证关系

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  • 【作者】胡玉明
  • 【作者单位】暨南大学管理学院会计学系
  • 【年份】2001
  • 【卷号】第C2期
  • 【页码】42-44
  • 【ISSN】1001-960X
  • 【关键词】研究生教学 研究生教育 正确处理 综合素质 辩证关系 文献资料 “成人” 培养研究生 高尚的道德品质 研究方法 
  • 【摘要】 作者认为,在研究生教学过程中,应该注重培养研究生的学习与研究方法,引导他们正确处理“过程与结果”,“阅读、思考、观察与交流”,“成人与成才”的辩证关系。
  • 【文献类型】 期刊
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